lunes 26 de diciembre de 2011

Tres años de Bachillerato

  Hablar de las propuestas del Sr. Rajoy en el campo de la Educación y opinar sobre ellas es como escribir una carta a los Reyes Magos, parece que cada uno interpreta lo que quiere según sus deseos pero el camino "real" de llevar a cabo todos esos parámetros sigue estando en el aire. No está muy claro  si se refiere a una reforma de la Secundaria o a añadir un año más en los estudios.
Por un lado van a remover todo el sistema con esa "Estrategia Nacional de Calidad de la Educación" pero ¿con qué dinero?  Se congelan los sueldos de los funcionarios, no se convocan plazas, se amplian horas... Se respira contradicción.
 Bachillerato es la continuidad de la ESO, es un 5º de ESO, con un fracaso arrollador pues vienen de una etapa donde impera la mediocridad y deben dar un salto cualitativo al que no están dispuestos ni preparados y el profesorado se ve abocado a bajar sus expectativas y a, una vez más, frustrarse en el intento de mantener el nivel. Es el termómetro donde se registra la fiebra de la infección aguda de Secundaria.
Todo el sistema debe temblar. ¿Qué profesor siente que los de de 1º de ESO vienen bien preparados en su etapa de Primaria?
La LOGSE produjo mejoras considerables en  Infantil que de una etapa casi de puericultoras paso a tener contenidos, sin embargo en Primaria la rutina, el esfuerzo, el trabajo de aprender y memorizar y estudiar pasó a ser una etapa de distracciones, de jueguecitos, de estar en " un ambiente tan agradable" que el profesor era sólo un motivador, un simpatico compañero lleno de procedimientos, siempre "joven" y huyendo de los contenidos (lo moderno). Y ahí tenemos al alumno entrando en una Secundaria tan frágil como él mismo.
Hay que cambiar muchas cosas por responsabilidad con el futuro y no sólo para que un experto en estadística y en sociología controle unos datos de registro en el paro o de comparativas con Europa.
Yo quiero haber oído que modifica el último año de la ESO, que hará 3+3, pero otros me dicen que lo que oyen es 4+3.  Si sigue el modelo alemán hay que invertir en formación del profesorado pues la FP cambiaría bastante y ¿qué hará con la concertación? Rubalcaba ya deja claro que la concertada para él no existe y no permitirá que la etapa de Bachillerato esté subencionada, entonces¿sólo un año?
Yo apuesto por unos alumnos que ya en 3º, después de una buena Secundaria, formativa, con 15 años, se orienten y se acerquen a sus intereses y  contemplo un bachillerato exigente que no tenga los ojos puestos en una prueba que calibra la ansiedad,  una selectividad náufraga, sino un acceso directo a los estudios superiores que en sí sea su cizalla.
Nos mantenemos a la expectativa.

jueves 22 de diciembre de 2011

Feliz Navidad 2011

Hay crisis y las luces están apagadas, parece que la Navidad se retrasa, tan acostumbrados estamos a identificar consumismo, gastos y luces a la Navidad que ahora nos decepciona su falta.
Es lamentable que tantas familias padezcan la necesidad y estén esperando salir del atolladero del paro. Hay preocupación.
Por eso mismo es momento de Verdad, de compartir, de estar con la familia y los amigos, de ayudar, de vivir la solidaridad abrindo puertas y ayudando.
Dando auténtico cariño.
Dando auténtica Navidad.
   
   Felicidades a todos.

sábado 3 de diciembre de 2011

Cómo reconocer un ictus.

Por desgracia he tenido que vivir de cerca el infarto o hemorragia cerebral de un familiar. En el Hospital de la Princesa en Madrid hay una Unidad de Ictus de prestigio y allí nos informaron de la frecuencia de estas enfermedades cardiovasculares y la importancia de actuar a tiempo. Decían que de cada 10 personas 6 están destinadas a padecerlo y que detectando los síntomas a tiempo se remiten mucho las consecuencias. Y es verdad. Además había gente de todas las edades, es imprevisible. Cada seis minutos se produce un ictus en España, siendo la primera causa de mortalidad en mujeres y la segunda en hombres.
 Además, se estima que un tercio de los pacientes con ictus fallecen por esta causa y que el 40 por ciento sufre una discapacidad que les impide valerse por sí mismos.
Su aparición provoca más incapacidad y muertes prematuras que el Alzheimer y los accidentes de tráfico juntos.
La primera vez que le dio  no supimos qué pasaba, en la segunda ocasión, pues las repeticiones son frecuentes, ya actuamos y consiguió recuperarse completamente. Si se lleva al hospital al paciente en las tres primeras horas el derrame se pueden revertir.
La clave es tener el derrame reconocido, diagnosticado y recibir el trataminto médico correspondiente dentro de las tres primeras horas.
Los médicos dicen que cualquier testigo puede reconocer un derrame.
Cómo detectar un ictus:
- Problemas en el lenguaje, mala articulación, cambio en el uso de los sustantivos, falta de comprensión.  Es el indicio más claro, si la víctima comienza a hablar "raro", rápida llamada a urgencias.
- Pídale que sonría, si las comisuras de los labios y los pómulos no se mueven es otro síntoma.
- Pídale que saque la lengua, si se la va para los lados o se le cae, otro síntoma.
- Pídale que levante los brazos, los dos a la vez y alternativamente, si no lo consigue,si le cuesta coordinar es otro indicio muy claro.
Desde la Asociación española de Ictus piden difusión e infomación a la sociedad. Ojalá esta entrada sirva para ello.